{"id":725,"date":"2023-05-06T15:38:03","date_gmt":"2023-05-06T13:38:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.brp.cnr.it\/?post_type=news&p=725"},"modified":"2024-06-05T11:26:09","modified_gmt":"2024-06-05T09:26:09","slug":"visita-a-pianosa-delle-scuole-medie-e-superiori-dellisola-delba-per-il-progetto-hydro-island-unesco-promoting-sustainable-development-through-unescos-programmes-and-sites","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/www.brp.cnr.it\/?news=visita-a-pianosa-delle-scuole-medie-e-superiori-dellisola-delba-per-il-progetto-hydro-island-unesco-promoting-sustainable-development-through-unescos-programmes-and-sites","title":{"rendered":"Visita a Pianosa delle scuole medie e superiori dell\u2019Isola d\u2019Elba per il progetto HYDRO-ISLAND (UNESCO-Promoting sustainable development through UNESCO\u2019s programmes and sites)"},"content":{"rendered":"\n
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Nelle giornate del 22 e 24 marzo e del 5 maggio 2023, sono state effettuate visite guidate sull\u2019Isola di Pianosa per gli studenti dell\u2019Istituto Comprensivo \u201cGiovanni Pascoli\u201d (Scuola Media – 3\u00b0A, 3\u00b0B e Monoennio, Portoferraio), dell\u2019Istituto Statale D’istruzione Superiore “Raffaello Foresi” (Scuola Superiore di Portoferraio \u2013 4\u00b0A) e dell\u2019Istituto Comprensivo Statale \u201cGiuseppe Giusti\u201d (Scuola Media di Marina di Campo – 2\u00b0B, 3\u00b0A e 3\u00b0B).
Nel corso della mattinata, i ragazzi hanno visitato la sezione di \u201cIdrologia\u201d del Museo delle Scienze Geologiche ed Archeologiche, dove hanno potuto conoscere le principali attivit\u00e0 di ricerca riguardanti il ciclo dell\u2019acqua su Pianosa, con particolare attenzione alle risorse idriche sotterranee dell\u2019isola, attraverso illustrazioni su poster e video. Gli studenti hanno potuto inoltre apprendere in laboratorio le tecniche di campionamento e di misura dei principali parametri chimico-fisici (temperatura, pH e conducibilit\u00e0 elettrica) delle acque, oltre che quelle di misura del livello della falda e di acquisizione di dati attraverso l\u2019utilizzo di sonde multiparametriche che permettono il monitoraggio in continuo.
Nel corso del pomeriggio, gli studenti sono stati accompagnati nell\u2019interno dell\u2019isola dove si trova l\u2019unico pozzo attivo (PN3) utilizzato per l\u2019approvvigionamento idrico degli abitanti e dei visitatori di Pianosa. Qui i ragazzi hanno potuto applicare le tecniche di campionamento e di misura sulle acque (dei parametri chimico-fisici e di livello della falda) appresi nel laboratorio del museo durante la mattinata. Inoltre, sono stati mostrati loro i principali strumenti che compongono la nuova rete di monitoraggio idrologico e delle acque sotterranee, oltre che alcuni metodi indiretti di indagine tramite DRONE.
Nei giorni successivi alle visite sull\u2019isola di Pianosa, i ragazzi hanno compilato un nuovo questionario specifico (simile a quello fornito loro precedentemente alle lezioni in classe) utile a valutare l\u2019apprendimento e le conoscenze acquisite sugli argomenti trattati durante tutta l\u2019offerta formativa.<\/p>\n\n\n\n

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